假文盲六年级作文

时间:2024-02-20 21:48:13
假文盲六年级作文

假文盲六年级作文

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的假文盲六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

假文盲六年级作文1

冬日的北风呼啸着,过往的人们穿着厚厚的棉衣。一位农村妇女穿着单薄的衣服,不隔风的布鞋,头上裹着一块头巾,顶着风,抱着个娃娃,走向火车站。明天就是新年,她和儿子要回家去。

“今天候车的人格外多,幸亏有‘母子上车处’这下不用挤了。”这位母亲想。可是,来到车站,她大吃一惊,只见“母子上车处”站着四个大男人!第一个打着领结,好象是“白领”;第二个戴着军帽,一看就是军人;第三个人戴着眼镜,这一身行头价值不菲,好象是个教授;第四个人,戴了个口罩,好象是医生。他们都着皮鞋,而且人高马大。

这位母亲看看几个大男人,又看了看牌子,是呀!没错!这位善良的母亲以为他们不识字,但打量了他们一番,改变了看法:第一位是“白领”,受过教育,不会不识字;第二位是军人,在部队也应该学文化,也认字;第三位是教授,更不用说,他一定识字;第四位是医生,他不识字怎么给病人开药方?这位母亲明白了现在的状况后,厌恶的离开了“母子上车处”到“长龙”那排队去了。

我们的生活中,也有这种现象,在中心广场的一角,有个牌子上写着“小草在睡觉,请你绕个道”可偏偏有人“看不见”从上面踩过去;在一个地方写有警示牌,“请勿在此处丢垃圾”可是过两天,垃圾已经把那块牌淹没了;在大剧院的墙上写着“请勿大声喧哗”可就是有不道德的人大吵大闹,影响别人……

这些假文盲是社会的累赘,是我们的耻辱。只有我们从身边做起,不做假文盲,劝说假文盲,这种现象一定会消失!

假文盲六年级作文2

这篇漫画是著名漫画家华君武画的,这个漫画讲了一件什么事呢?就让我来给大家讲一讲吧!

在一个人山人海的车站里,上车处的人挤得满满的,唯有母子上车处冷冷清清的,一位瘦小的妇女抱着她的孩子准备上车。

有四个大男人等的不耐烦了,就跑到了母子上车处那里。那位妇女觉得这几个大男人不遵守规定,她觉得应该想一个办法治治他们。灵机一动那位妇女想出了一个好办法。:“请问,这个牌子上写的是什么?我没有上过学,不认识。”

有个带鸭嘴帽的男人说:“这里写的是“母子上车处”。”

另一个戴口罩的人接着说:“我真没见过这样的文盲。”另外两个男人也说:“就是,真没文化。”

妇女说:“你们既然知道这是母子上车处,为什么还都往这挤呢?

唰的一下,四个大男人脸红到了脖子根,他们立刻明白了那位妇女问字的原因,一个个红着脸走开了。“视而不见,活该”。

其实这位妇女不但不是文盲,而且她的知识还很渊博呢!要不怎能不动声色的教育了四个大男人呢!

我觉得不遵章守法的人很多,这四个人只是其中的百分之一,。我希望这些所谓的“假文盲”能认识到错误,不要为了捡了个便宜而违反了法则!我希望他们能像知错就改的人一样,以后不要再犯错误。

这就是著名漫画家华君武想要告诉人们的道理。

假文盲六年级作文3

我看过这样一幅漫画:这一天非常的冷,凛冽的寒风就像一把把锋利的刀子刺进人们的皮肤。在“母子上车处”的牌子旁的栏道里站着几个衣服穿得过多而显得肿大的人。他们是妇女吗?不!妇女们没有他们那嫩白的脸!他们是孩子吗?不!孩子们没有他们那高大的身躯和严肃的神情!他们是一个个为了自己能够快点上车的假文盲!他们有的直视着前方,板着个脸;有的闭着眼睛,好像在想事情;有着戴着眼镜,应该是个有知识的人吧;还有的戴着口罩,感冒了?可是你的做法不会令人感到同情!你们睁开眼睛看看吧!看看你们旁边那个站在栏道外的母子俩吧!你们站的位置不是他们的,可是却被你们夺去了!那位母亲只穿着单薄的衣服和裙子啊!可是,他为了让孩子更暖和,抱得多紧啊!你们难道真的看不见吗?你们难道不感到羞耻吗?如果你们的孩子在你们旁边,他们会怎么想?

其实在实际中,也用很多“假文盲”,就比如这件事:在绿茵茵的草坪边立着一块牌“请不要踏进草坪”。可是,在中秋节晚上,很多家庭为了方便,都走进了这片草坪。把那块牌当做不存在!那天夜晚,他们玩得很高兴。可是,他们却没有看到堆满垃圾的草坪多么伤心!

我真想对那些“假文盲”说:“地球是我们大家的,我们应该让他充满温馨、充满和平!让它变成一个美好的世界!

假文盲六年级作文4

外面的天气灰蒙蒙的,风把树叶吹得沙沙响,一看就知道不是什么好天气。瞧,车站里挤满了等车的人,谁不想早点回到温暖的家中,边吃着热乎乎的饭菜边看电视,那该多悠闲啊!

一位中年妇女抱着一个婴儿在“母子上车处”焦急地等待着汽车。过了一会儿,有四位男士陆陆续续走进车站,而且厚颜无耻地站到了“母子上车处”的位置,把那位中年妇女挤出了队伍。那位妇女无奈地望着这四位男士。只见第一位男士身穿皮大衣,手拿大手机,西裤笔挺,皮鞋噌亮,一看就是富家子弟。第二位男士穿的是棉服警装,若无其事地站在那儿,心想:我是警察,站在这儿,谅你们也不敢把我怎么样。他后面是一位老者,好象是一位退伍军人,他里嘀咕:我是个老将军,带兵打仗几十年,也算是劳苦功高,站在这儿是应该的。最后一个人看样子是个救死扶伤的医生,在闭目养神,居然装出看不见的样子,理直气壮地站在那里。难道他们都是文盲,就没有看到标牌上的字吗?

依我看,他们都不是文盲,也许还受过高等教育,只是没有社会公德,太自私。他们无非是想早点上车,抢先坐到位置。他们得到的是位置,而失去的是公德,一个人没有了公德,还能做些什么呢?再回过头来说我们现实生活中类似的事情也不少。比如,我们小区草坪上原来是绿油油的一片,可近几年,小区里的住户随意践踏草坪,尽管草坪里有 “爱护草坪,人人有责”的标语牌,可许多人仍视而不见,无动于衷,最后小草都死掉了。

从现在开始,我们要讲文明,树新风,把周围的自然环境和社会环境都美化起来,让假文盲这样的人从我们周围消失。

假文盲六年级作文5

说实在话,本人是个地道的漫画迷。经常看一些幽默的漫画,有时候看着看着,便会哈哈大笑起来,把旁边的人吓一大跳。但今天看了著名画家华君武画的这幅画,却怎么也笑不出来。 你看,在某个车站,在一处标有“母子上车处”的检票口,几个高大的男人,穿着厚厚的棉衣,双手插在裤兜里有的还戴着口罩,表情冷漠的站在那。而把真正的母子挤到了一边。那几个既不是弱母又不是抱着小孩的人。自己却为了早些上车,既然装着目不识丁,真是太可气了。我明白了,这些人就是假文盲。

漫画的下面写着1984年1日,那么经过20多年了,那写假文盲绝迹了吗?不是的,你瞧,在节约用水处,有人公然浪费水。在请勿践踏草坪 ……此处隐藏2860个字……这种假文盲进行了强烈的讽刺。

这幅漫画中的地点是在车站。道口旁立着一个牌子,上面写着“母子上车处”这五个大字。顾名思义,这个道口是为母子提供方便的,但是那里现在却站着几个身强力壮的大男人,而真正应该站在这个道口候车的一对母子,却被他们挤在了一边。看他们几个衣冠楚楚的样子,就知道是读过书的,但却对那五个大字视而不见,他们纯粹是为了自己的方便,而装了一回文盲。

看了这幅漫画,我感触很深。这些人并不是文化的盲人,而是爱心的盲人,精神的盲人,品德的盲人。他们应该都是有文化的人,但是做出这么不道德的事,渡沟这么多事有什么用呢?还是会让人觉得他们很没素质,很没教养。他们只知道自己的利益,只为了自己的方便而造成他人的不便,这种人,这种事,是应该受到批评的。

其实在现实生活中,也有着许多假文盲。比如,在学校的草坪或者花坛上,通常会立着“保护花草”的牌子,可是有些人却不理会这些牌子,总要故意踩踩小花小草,但它们也是有生命的,踩死了这些无辜的小生命,自己又得不到什么好处,那么这些人为什么要做这些损人又不利己的事呢?说他们没文化吧,他们也读过书,也识字;可说他们有文化吧,他们却做出这种不道德的事来,当假文盲。

我希望社会上这种“假文盲”可以越来越少,每个人都应该提高自己的素质和修养,才能让社会更美好,让国家更富强。

假文盲六年级作文12

“文盲”对于我们这个时代的年轻人来说是十分陌生的。今天,我看到一幅叫做《假文盲》的漫画,让我陷入了沉思。

一个寒冷的早晨,北风呼啸。在公交车站的站点,立着一个大牌子,上面写着“母子上车处”一个十分醒目的大字,格外耀眼,可牌子下的通道上,有四个身强体壮的大男人站在那。他们一个个面无更情在那等车。

在母子上车片等候的四个大男人中,第一个人身穿一件大衣,裤子和鞋都很讲究,看上去是个有知识的商人;第二个人戴着大棉帽;第三个人矮矮的,穿一件羽绒服,鼻子上架一副眼镜;第四个人戴着口罩。

一个抱着孩子的妇女走过来问:“请你把牌子上的字念出来。”“你自己不认识吗?”第一个人要开口时,他身后的人就说了。“对不起,我是文盲。”妇女人压住心中的怒火继续问,“母子上车处”。第三个人说,“那好,请问这是什么意思呢?”妇女问。“母子上车处当然是妇女带着孩子上车的地方。”高个子说,“那么,既然是妇女带着孩子上车的地方,你们几个大男人站在这儿干嘛。”听了这话,青年们惭愧的低下了并没有。“你虽然是文盲,却能讲出这么多道理,我们以后会遵守规则的。”站在前面的人带着他们去别的车站里等车去了。

妇女望着他们的背影笑了,心想:这几个假文盲真有趣。

假文盲六年级作文13

有这样一幅描绘公交车站上一个场景的漫画:四个身材高大的男人排队站在上车处,而一个瘦弱的母亲抱着她的孩子缩在一旁;上车处旁的提示牌上却赫然写着五个大字:母子上车处;那四个男人却对牌子视而不见,仍坦然地站在那里……

看过这幅漫画,在回想起生活中的一幕幕,内心不禁感到十分无奈与悲哀。在现实生活中,类似这样的事情,不是天天都在发生的吗?当我们目睹这一幕时,不早已习以为常了吗?为了自身的利益,我们何曾注意到他人呢?在自身利益与道德这一艰难抉择中,又有多少人放弃了后者而选择了前者呢?回想起一件件中国公民在国外违反公共秩序被曝光的事件,在国外风景区内一句句中文书写的警示语……难道这些事情不值得我们去反思吗?不需要我们扪心自问:为什么会发生这样的事情呢?如果我们人人都不去遵守道德规范的话,那社会将怎样混乱!如果一个民族失去了道德规范的约束,又将是什么样子?马上要到来的北京奥运会,我们要为外国朋友展示一群怎样的中国人?一群“假文盲”吗?谁会希望,在外国友人的眼中的中国人,是一群不遵守规范的人呢?(排比、反问这些课文中常用的修辞手法能出现在你的作文中,说明你更能了解语文课的目的。)

其实,每个人心中都有一把道德标杆,每每越过它时,就会有一阵刺痛;只是被扎的次数多了,心也就渐渐麻木了。可只要我们用良知来唤醒这个麻木的心灵,相信每一个人都能成为遵纪守法的好公民。

假文盲六年级作文14

华君武先生的漫画,寓意深刻,富有哲理,让人回味无穷,又引人入省。

瞧!这幅《假文盲》。一眼就看出来了,讽刺度极高,画中那几位年轻力壮的大男人,虽然风度翩翩,衣冠处处,仪表不凡,但却为了抢座位,而熟视无睹护栏旁“母子上车处”的告示牌,而把一对真正应该在这里候车的母子晾在了一边。

试问,这些人是文盲吗?不对呀!社会上的文盲,基本上已经消失了啊!再说,看他们谈吐不俗,肯定是受过教育的呀!他们为什么要这样做呢?原因只有一个:心中只有自己,哪管他人死活--为捷足先登,枪个好座位,哪怕那些母亲站得腿发麻,孩子挤得哇哇叫,他们也视而不见。

在现实生活中,也有这样的假文盲。有一次,我在花园里散步,百花齐放,争春斗颜。在花坛中间立着一块告示牌,上面写着“不得摘采”,可是,一个又一个的“文盲”都把花儿摘下来,独自欣赏,难道这些人不知道花儿有生命吗?不知道花儿需要成长吗?不认识告示牌上的字吗?他们知道、认识,可自私自利占取了他们的内心世界。假如他们真的喜欢花,就应该让花耳健康的成长,让大家一起来观赏花儿的美丽。

还有一次,我乘车去姑姑家,上车后,看见几位老人都站着,可没有一个人给他们让座,有一排座位上还写着“老幼病残座”,可上面座着的都是一些叔叔阿姨们,不是装着睡觉,就是看窗外,把老人们视而不见。

随着,人民生活水平的提高,祖上的光荣传统正被我们逐渐丢失,人与人之间的冷漠不禁让人寒心,“假文盲”们,快找回你们流失的金子——爱心吧!

假文盲六年级作文15

假文盲?,大家一定有所不知吧!

其实,假文盲就是我们身边那些虽然识字,却装着不识字,做一些没有修养的人,就叫做假文盲。

大家一定做过车吧!在这个寒冷的动天,我就看见了四个假文盲做得不道德的一幕。

我刚上车,就看见四个大男人竟然站在了母子上车处,而一个抱着孩子并且衣衫褴褛的母亲却被挤在了外面。

我顿时心里变得恼火起来。只见那四个人的穿衣与长相一点也不像一个不识字的人。第一个人穿得整整齐齐,还带着领带,就像一个彬彬有礼的绅士。但他却连那个弱小的母亲瞧都不瞧,没有丝毫的怜悯之情。依然站在那里。第二个热门长的很高,戴的还是军人的帽子。一般军人都是尊老爱幼的,但他却也把那个母亲毫不留情的挤出了母子上车处。第三个竟然是教授,他一定知识渊博,否则怎么会带着一副眼镜呢?

第四个却是个医生,皮鞋闪闪的发亮,一副很大度的样子,而且也带着口罩,但他却也做了假文盲。

在生活之中,也有着很多这样的假文盲。比如,在广场上,有着告示牌:小草微微笑,请你别踩它。可是,有的人竟然偏偏要踩上去,一点也不同情小草,这种行为是多么的不良啊!我们要多多做一些好事,坚决不能当上假文盲。

希望大家要在生活之中,多留心,做一些很道德的行为,大家千万不要也当当上假文盲哦!

假文盲哦!

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