【精品】四年级春游作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级春游作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级春游作文 篇1
今天，是我校一年一度的春游活动，我们四年级将游览位于秭归县城的屈原祠。
从宜昌到秭归坐大巴大约需要一个多小时。来到景区大门口，抬头向上一望，一座座古香古色的寺庙，座落在祠内，每一间里面都是国家级的文物，也有与爱国诗人屈原有关的书籍和器物。屋顶上的琉璃瓦在阳光的映衬下，闪闪发光，格外耀眼。
我们来到屈原祠广场，站在凤凰山上，对面便是举世瞩目的三峡大坝，远眺三峡大坝，它像一条巨龙横卧在长江上，滚滚江水就此被阻隔，从坝底出水口奔腾而出，真是雄伟壮观。
接着我们参观了古老的传统艺术————皮影戏，它可是用兽皮或纸板制作的，同时配以打击乐器和弦乐，具有浓厚的香土气息。今天看的是戚继光打倭寇的故事，同学们都看得津津有味，欢乐的笑声不时回荡在凤凰山上。我们还观看了杂技表演————吞火，就是艺人用嘴把烧红的铁钳给咬住，温度那么高，而艺人的嘴却一点儿事儿都没有，真是叹为观止。
时间过得真快，转眼就要离开屈原祠了，心中有一些依依不舍。我们乘车返回校园，一路上，同学们有说有笑，都在畅谈和回味今天的所见所闻，真盼望明年的春游快点到来！
四年级春游作文 篇2
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”每当诵读起这家喻户晓的千古名句，总能让我回想起伟大的爱国诗人——屈原。
这个星期四，刘老师带我们去屈原祠游览。一路上美景如画，油菜花翻着金浪，麦子滚着碧波，枫树在摇曳。
到了屈原祠，映入眼帘的是一个大瀑布，水流从断壁峭崖上飞泻下来，像一条条白色的银链，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，形成举世罕见的洄水窝。
离开瀑布，来到了圆形广场。广场两边有两个对称的喷泉，水柱时而高或低，时而缓或急，时断时续。广场上，是一个巨大无比的湖，碧波荡漾，清澈无比。
向前走，就是大门，哇！好高！我仰望着门上的四个大字——日月争光。大门顶端都是龙舟造型，院墙别致，形成许许多多的小龙，门两旁分别屹立着五棵树，远看像大伞，近看像蘑菇，给里面的建筑套上了花环。
走进祠堂里，里面的房子古香古色。眼前是陈列室，我们好奇的走了进去。墙上有好多家族成员的介绍，然后就是屈原的作品，《九章》《九歌》《天问》《离骚》。看得我如痴如醉。我不禁又朗诵着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句话来，也联想到我的路还长着哩！接下来，我们还跪拜了伟大的爱国诗人——屈原。
屈原祠里“一草一木皆成画，一步一景都是诗”，真不愧是名副其实的伟大诗人之家。
四年级春游作文 篇3
今天是我们期盼已久的一天，因为今天是我们和平小学去巢湖紫微洞游玩，听说那里很美，也很好玩，所以我们很期待，也很向往。
我们很早来到学校，等待大巴车来接我们。今天的'天气很炎热，外面的太阳真是骄阳似火。我们坐了很久很久的车，终于到了紫微洞。下了车我们就排着整齐的队伍，进了大门。刚进门，我就看见有一座小亭子，亭子上面有一只鸽子。老师让我们在这里休息，吃午餐。休息完以后我们就去了王乔洞。王乔洞里的露珠总是滴到我的头上，真凉快呀!出了王乔洞，我们又去了紫微洞里玩。紫微洞里寒气逼人，还有许多石头，上面刻着很多东西。比如说:佛像、葫芦、寿星、犀牛望月、猴子捞月等等许多石像。到了前面，我们还看见了瀑布。我和周子涵还看见一个凹凸不平的石头好像一只大公鸡。还有一个石头长得像只有两个鼻孔的鬼脸。再往前走，胡老师说:“马上我们要坐船了。”我们高兴地跳了起来。因为洞顶的石头离水面很近，所以我们必须有时低着头，船才能走过。坐小船的时间真快，我们还没有坐过瘾呢，船就靠岸了。上岸后我们又上了很高的台阶，这个台阶可真高啊，我们很多人都累得气喘吁吁地。上了这个台阶后，出了大门，我们便上了大巴车。
回来的路上，我们都在大巴车上玩啊、笑啊，都在回忆着今天这个有趣的地方。
四年级春游作文 篇4
星期一，这个阳光明媚得一天，我校得三、四、五年级去共青森林植物园春游。
在共青森林植物园里，我们参加了许多项活动：有美丽得花展，有趣得碰碰车，令人头晕得疯狂老鼠，神奇得阿拉伯飞毯，还乘坐了能浏览风景得森林小火车等等。
我最喜欢得是花展。走进温室，迎接我们得是迎春花，它金黄得颜色，散发出春天得喜悦，工作人员把它选为迎接客人得花。往里走，梨花映入我们得眼帘，它那洁白得小花发出淡雅得清香。旁边是郁金香，它们举着一个个小酒杯，仿佛在欢迎我们得到来。再往里走，是一片仙人球和仙人掌，一个个仙人球像带刺儿得绿皮球一样，一株株仙人掌长得真高，比我们学校得郭老师还要高。还有一种美丽得植物，我叫不出名字，它像冬天从天空中飘下来得洁白得雪花一样好看。
有许多同学非常留恋这里，我们就在这里拍了全班合影。接着，我们跟老师去游览下一个景点了。
